È aperta la short list per individuare diverse figure professionali da coinvolgere nel progetto “Crescere Insieme nel Cilento”, dedicato al contrasto della povertà educativa e al rafforzamento della comunità educante nei Comuni del Cilento Interno.
L’associazione ricerca esperti, educatori, formatori, operatori e professionisti con competenze in ambito didattico, educativo, culturale, teatrale, musicale, sportivo, ambientale, digitale e di sostegno alla genitorialità.
Le figure selezionate potranno essere coinvolte in attività rivolte a bambini, adolescenti, giovani e famiglie, sia in orario scolastico ed extrascolastico sia durante i periodi di chiusura delle scuole.
Il progetto “Crescere Insieme nel Cilento”, codice 2024-PE4-00227, CUP J84C25000550004, è finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU, nell’ambito del PNRR M5C3 – Investimento 3, dedicato agli interventi socio-educativi strutturati per combattere la povertà educativa nel Mezzogiorno a sostegno del Terzo Settore.
Le figure professionali ricercate
Esperti per attività di sostegno allo studio e all’apprendimento
Associazione di riferimento: Ri-Guarda ODV
Si ricercano professionisti da coinvolgere in percorsi di supporto allo studio, recupero delle carenze formative, consolidamento del metodo di studio e miglioramento del rendimento scolastico.
Esperienza richiesta
È richiesta esperienza nella predisposizione di percorsi individualizzati rivolti a studenti e studentesse, con particolare attenzione al recupero scolastico, al rafforzamento delle competenze di base e al supporto all’apprendimento.
Requisiti e competenze
I candidati dovranno possedere uno o più dei seguenti requisiti:
- laurea triennale, magistrale o vecchio ordinamento in discipline pedagogiche, psicologiche, umanistiche, scientifiche, economiche, giuridiche o equipollenti;
- competenze nell’insegnamento e nel supporto all’apprendimento in una o più aree disciplinari: linguistico-espressiva, storico-sociale, matematico-scientifica, economico-aziendale, giuridica, statistica, logico-matematica, digitale e informatica;
- esperienza nella predisposizione di percorsi individualizzati per il recupero delle carenze formative;
- conoscenza delle metodologie didattiche inclusive;
- competenze nel supporto a studenti con BES e DSA;
- capacità di lavorare in rete con scuole, famiglie, servizi territoriali e soggetti del Terzo Settore.
Educatori e operatori per “Estate Insieme”
Associazione di riferimento: Ri-Guarda ODV
Si ricercano figure da coinvolgere in attività educative, ludiche, ricreative, sportive, culturali e inclusive rivolte a bambini, adolescenti e giovani durante i periodi di chiusura scolastica.
Esperienza richiesta
È richiesta esperienza nella conduzione e gestione di gruppi di bambini e ragazzi in contesti scolastici, extrascolastici, associativi, sportivi, culturali o educativi.
Saranno valorizzate esperienze maturate in centri estivi, campi scuola, attività ludico-educative, percorsi di animazione territoriale o iniziative rivolte all’infanzia e all’adolescenza.
Requisiti e competenze
I candidati dovranno possedere uno o più dei seguenti requisiti:
- diploma di istruzione secondaria superiore o laurea in discipline pedagogiche, psicologiche, umanistiche, scientifiche, economiche, giuridiche, motorie, artistiche o equipollenti;
- capacità di programmare e realizzare interventi finalizzati alla socializzazione, all’inclusione e alla partecipazione attiva;
- competenze nello sviluppo delle capacità personali e relazionali dei minori;
- capacità di lavorare in équipe;
- conoscenza e applicazione di metodologie educative partecipative, inclusive e orientate al protagonismo giovanile;
- capacità di collaborare con scuole, famiglie, enti del Terzo Settore e altri soggetti della comunità educante.
Esperti per laboratorio di teatro
Associazione di riferimento: Ri-Guarda ODV
Si ricercano esperti teatrali, attori, formatori, operatori culturali e professionisti con esperienza nella progettazione e conduzione di laboratori teatrali rivolti a minori, adolescenti e giovani.
Esperienza richiesta
È richiesta comprovata esperienza nella realizzazione di percorsi teatrali in contesti scolastici, educativi, culturali o associativi.
Saranno valutate positivamente esperienze nell’organizzazione di spettacoli, performance teatrali, eventi culturali o restituzioni pubbliche dei percorsi laboratoriali.
Requisiti e competenze
I candidati dovranno possedere uno o più dei seguenti requisiti:
- esperienza nella progettazione e conduzione di laboratori teatrali;
- competenze in recitazione, espressione corporea, improvvisazione teatrale, comunicazione espressiva e tecniche di animazione teatrale;
- capacità di realizzare percorsi finalizzati allo sviluppo delle competenze relazionali, comunicative, emotive e creative;
- capacità di progettare e gestire attività di gruppo;
- conoscenza delle metodologie teatrali e artistiche come strumenti educativi, formativi e di inclusione sociale;
- capacità di lavorare in équipe e collaborare con scuole, famiglie, enti del Terzo Settore e altri soggetti della comunità educante.
Esperti per laboratorio di musica
Associazione di riferimento: Graffiti ODV
Si ricercano musicisti, educatori musicali, formatori, operatori culturali e professionisti con competenze teoriche e pratiche in ambito musicale, strumentale, vocale, corale o nella produzione musicale.
Esperienza richiesta
È richiesta comprovata esperienza nella progettazione e conduzione di laboratori musicali rivolti a minori, adolescenti e giovani in contesti scolastici, educativi, culturali o associativi.
Saranno valorizzate esperienze nell’organizzazione di concerti, saggi, performance musicali, eventi culturali o iniziative di restituzione pubblica.
Requisiti e competenze
I candidati dovranno possedere uno o più dei seguenti requisiti:
- esperienza nella progettazione e conduzione di laboratori musicali;
- competenze teoriche e pratiche in ambito musicale, strumentale, vocale, corale o nella produzione musicale;
- capacità di realizzare percorsi educativi finalizzati allo sviluppo delle capacità espressive, creative, relazionali e collaborative attraverso la musica;
- capacità di progettare e gestire attività individuali e di gruppo;
- conoscenza di metodologie didattiche innovative e partecipative per l’apprendimento musicale e l’educazione all’ascolto;
- capacità di lavorare in équipe e collaborare con scuole, famiglie, enti del Terzo Settore e altri soggetti della comunità educante.
Esperti per laboratorio sportivo
Associazione di riferimento: Graffiti ODV
Si ricercano istruttori sportivi, tecnici, laureati in Scienze Motorie, educatori sportivi e figure con esperienza nella conduzione di attività motorie, sportive e ludico-sportive rivolte a minori, adolescenti e giovani.
Esperienza richiesta
È richiesta comprovata esperienza nella progettazione e conduzione di attività sportive e motorie in contesti scolastici, educativi, associativi o sportivi.
Saranno considerate positivamente esperienze nell’organizzazione di eventi sportivi, tornei, manifestazioni, attività all’aperto o iniziative di promozione dello sport.
Requisiti e competenze
I candidati dovranno possedere uno o più dei seguenti requisiti:
- esperienza nella progettazione e conduzione di attività sportive, motorie e ludico-sportive;
- competenze tecniche e metodologiche nell’organizzazione di attività finalizzate alla promozione dell’attività fisica, del benessere psicofisico e dell’educazione attraverso lo sport;
- capacità di realizzare percorsi sportivi individuali e di gruppo;
- competenze nella promozione dell’inclusione, della socializzazione, del rispetto delle regole e delle competenze relazionali;
- capacità di programmare attività adeguate alle diverse fasce d’età;
- conoscenza delle norme di sicurezza e delle procedure organizzative per attività sportive e motorie con minori;
- capacità di lavorare in équipe e collaborare con scuole, famiglie, associazioni sportive, enti del Terzo Settore e comunità educante.
Professionisti per percorsi di sostegno alla genitorialità
Associazione di riferimento: Graffiti ODV
Si ricercano psicologi, pedagogisti, educatori professionali, counselor, formatori e altri professionisti con esperienza nel sostegno alla genitorialità, nel rafforzamento delle competenze educative e nel benessere familiare.
Esperienza richiesta
È richiesta esperienza nella progettazione e realizzazione di interventi rivolti a genitori, famiglie e caregiver.
Saranno valorizzate esperienze nella conduzione di incontri individuali e di gruppo, percorsi formativi, laboratori, seminari o attività di accompagnamento rivolti alle famiglie.
Requisiti e competenze
I candidati dovranno possedere uno o più dei seguenti requisiti:
- esperienza nella progettazione e realizzazione di interventi rivolti al sostegno della genitorialità;
- competenze nel rafforzamento delle competenze educative e nel benessere familiare;
- capacità di gestire dinamiche familiari e relazionali;
- competenze nella comunicazione efficace e nel supporto ai processi educativi e di crescita dei minori;
- esperienza nella prevenzione del disagio sociale, della dispersione scolastica, della povertà educativa e delle vulnerabilità familiari;
- capacità di promuovere la partecipazione attiva delle famiglie alla vita scolastica e alla comunità educante;
- esperienza nel lavoro di rete con scuole, servizi territoriali, enti pubblici e organizzazioni del Terzo Settore;
- capacità di lavorare in équipe multidisciplinari.
Esperti per laboratorio “Il mio paesaggio”
Associazione di riferimento: Graffiti ODV
Si ricercano educatori ambientali, guide, operatori culturali, esperti del territorio e professionisti della valorizzazione ambientale, paesaggistica, storica e culturale.
Esperienza richiesta
È richiesta comprovata esperienza nella progettazione e conduzione di attività legate alla conoscenza, valorizzazione e promozione del patrimonio ambientale, paesaggistico, storico e culturale del territorio.
Saranno valorizzate esperienze nell’organizzazione di attività esperienziali, escursioni, visite guidate, laboratori creativi e percorsi di scoperta del patrimonio locale.
Requisiti e competenze
I candidati dovranno possedere uno o più dei seguenti requisiti:
- esperienza nella progettazione e conduzione di laboratori educativi, culturali, ambientali o territoriali;
- competenze nella valorizzazione del patrimonio ambientale, paesaggistico, storico e culturale;
- capacità di progettare percorsi di educazione ambientale, cittadinanza attiva, sviluppo sostenibile e conoscenza del territorio;
- capacità di organizzare escursioni, visite guidate, attività esperienziali e laboratori creativi;
- conoscenza di metodologie partecipative e laboratoriali;
- capacità di favorire il protagonismo dei giovani, la lettura del territorio e la costruzione dell’identità comunitaria;
- capacità di utilizzare strumenti educativi, artistici, digitali o multimediali per osservare, narrare e interpretare il paesaggio;
- capacità di lavorare in équipe e collaborare con scuole, enti locali, associazioni, organizzazioni del Terzo Settore e comunità educante.
Esperti per Digital Education Lab
Associazione di riferimento: Graffiti ODV
Si ricercano formatori digitali, educatori, esperti di tecnologie per l’apprendimento, professionisti della comunicazione digitale e operatori con esperienza in percorsi educativi rivolti a minori, adolescenti e giovani.
Esperienza richiesta
È richiesta comprovata esperienza nella progettazione e conduzione di laboratori educativi e formativi in ambito digitale.
Requisiti e competenze
I candidati dovranno possedere uno o più dei seguenti requisiti:
- esperienza nella progettazione e conduzione di laboratori educativi e formativi in ambito digitale;
- competenze nell’utilizzo di strumenti e tecnologie digitali per finalità educative, formative, creative e collaborative;
- esperienza nello sviluppo delle competenze digitali e dell’alfabetizzazione informatica;
- capacità di progettare percorsi orientati all’apprendimento attivo, alla creatività, alla risoluzione di problemi e all’innovazione digitale;
- esperienza nell’uso di piattaforme digitali, applicazioni educative, strumenti multimediali e ambienti collaborativi per l’apprendimento;
- competenze nella promozione della cittadinanza digitale, della sicurezza online, dell’educazione ai media e dell’utilizzo responsabile delle tecnologie;
- capacità di lavorare in équipe e collaborare con scuole, famiglie, enti del Terzo Settore e comunità educante.
Modalità di presentazione della candidatura
Gli interessati potranno presentare la propria candidatura entro e non oltre le ore 13:00 del 30 giugno 2026.
Scarica qui il modello per fare la domanda
Candidature per i profili Ri-Guarda ODV
Per i profili aperti dall’associazione Ri-Guarda ODV, la candidatura dovrà essere inviata all’indirizzo email:
associazioneriguarda@gmail.com
Nell’oggetto della mail dovrà essere indicata la dicitura:
“CANDIDATURA PROGETTO CRESCERE INSIEME NEL CILENTO”
seguita dal profilo per il quale si presenta la candidatura.
È possibile presentare la candidatura anche con consegna a mano presso la sede dell’associazione:
Ri-Guarda ODV
Via Nazionale n. 273 – 84034 Padula (SA)
Candidature per i profili Graffiti ODV
Per i profili aperti dall’associazione Graffiti ODV, la candidatura dovrà essere inviata all’indirizzo email:
Nell’oggetto della mail dovrà essere indicata la dicitura:
“CANDIDATURA PROGETTO CRESCERE INSIEME NEL CILENTO”
seguita dal profilo per il quale si presenta la candidatura.
È possibile presentare la candidatura anche con consegna a mano presso la sede dell’associazione:
Graffiti ODV
Largo Sant’Agostino SNC – 84039 Teggiano (SA)
Documentazione richiesta
La domanda di iscrizione alla short list dovrà contenere:
- domanda di candidatura;
- curriculum vitae in formato europeo, con dichiarazione di autocertificazione;
- copia di un documento di riconoscimento valido.
È ammessa la candidatura dello stesso soggetto per più profili, purché vengano trasmesse singole candidature per ogni profilo.
Le candidature saranno valutate periodicamente in base alle esigenze di avvio delle attività progettuali. Il termine ultimo per la trasmissione della candidatura è fissato al 30 giugno 2026, salvo eventuali proroghe.
Precisazioni
La costituzione della short list non rappresenta una procedura concorsuale e non prevede graduatorie, attribuzione di punteggi o classifiche di merito.
L’inserimento nell’elenco non comporta alcun diritto automatico all’assegnazione di incarichi, che potranno essere attribuiti in base alle esigenze progettuali e alle professionalità richieste.